La MÚSICA y el CINE

Tipo evidencia: situación de aprendizaje en el aula
Implicados: alumnos de 2ª ESO que cursan las materias implicadas
Materias: Lengua, Educación Plástica y Visual, Física y Tecnología y Digitalización.
Recursos: portátiles para realizar planos y comprobar medidas, caseta para almacenar herramientas.
Dificultades: trabajar de forma colaborativa aún es un reto para los profesores
Aspectos que mejora: nada que señalar.
Tiempo de preparación: 5 horas para preparación de materiales y herramientas, búsqueda de espacio idóneo, y manuales para toma de medidas sobre planos.
Tiempo de ejecución: 5 sesiones (interpretación de instrucciones y planos, toma de medidas,...) y 10 sesiones de montaje con ayuda de alumnos de 4ºESO.
Periocidad de la actividad: 2º trimestre
Elementos multimedia: portátiles para consulta e interpretación de planos y toma de medidas.

La actividad consiste en la creación integral, por parte de alumnos de 4º ESO que cursan las materias de música, historia y digitalización; de un cortometraje de cine mudo (estética años 20) donde la música es el hilo conductor narrativo.

Los objetivos que perseguíamos con esta actividad son:

Composición y Narrativa: Comprender la función expresiva de la música en el cine (música incidental vs. música diegética).
Competencia Digital: Utilizar herramientas de edición de audio y vídeo para sincronizar bandas sonoras con imágenes.
Expresión Corporal: Desarrollar habilidades dramáticas basadas en el lenguaje gestual propio del cine mudo.
Trabajo en Equipo: Organizar roles de producción (guionistas, actores, editores, músicos) de forma equitativa.

La actividad se enmarca dentro del proyecto CITE colaborativo del centro al promover la innovación metodológica, mediante el uso de estrategias activas de aprendizaje, el desarrollo de la competencia digital del alumnado, el trabajo cooperativo y la integración de herramientas TIC para la búsqueda, selección y presentación de la información histórica musical del cine.

En esta imágenes podemos ver el proceso de creación: