Reto: ¿os atrevéis a ser arquitectos/constructores?
Reto: ¿os atrevéis a ser arquitectos/constructores? Tipo evidencia: situación de aprendizaje en el aula Implicados: alumnos de 2ª ESO que cursan las materias implicadas Materias: Lengua, Educación Plástica y Visual, Física y Tecnología y Digitalización. Recursos: portátiles para realizar planos y comprobar medidas, caseta para almacenar herramientas. Dificultades: trabajar de forma colaborativa aún es un reto para los profesores Aspectos que mejora: nada que señalar. Tiempo de preparación: 5 horas para preparación de materiales y herramientas, búsqueda de espacio idóneo, y manuales para toma de medidas sobre planos. Tiempo de ejecución: 5 sesiones (interpretación de instrucciones y planos, toma de medidas,...) y 10 sesiones de montaje con ayuda de alumnos de 4ºESO. Periocidad de la actividad: 2º trimestre Elementos multimedia: portátiles para consulta e interpretación de planos y toma de medidas. Esta situación de aprendizaje ...